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衡阳幼儿师范高等专科学校(筹)耒阳校区党总支开展“不忘初心、牢记使命”

主题教育实施方案

编辑:网站管理员    访问量:96    发布时间:2019-09-25    【字体:

 


根据中央、省委、市委关于“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议精神,把开展“不忘初心、牢记使命”主题教育作为重大政治任务抓细抓实抓出成效,结合我校实际,制定如下实施方案。

一、提高政治站位,把握总体要求

不忘初心,牢记使命,是加强党的建设的永恒课题,是全体党员、干部的终身课题。在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,是以习近平同志为核心的党中央统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想作出的重大部署。在中华人民共和国成立70周年和党在全国执政第70个年头之际开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,充分体现了我们党坚定不移,全面从严治党,不断提高执政能力和领导水平的坚定信心和决心。组织开展好主题教育,对于强化党的创新理论武装、推动习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央、省委、市委及局党委决策部署在我校的落实,对于推进党的自我革命向基层延伸、保持和发展党的先进性纯洁性,对于着力解决群众最关心最现实的利益问题、保持党同人民群众的血肉联系,具有十分重要的意义。广大党员干部要充分认识开展主题教育的重要性和紧迫性,切实把思想和行动统一到中央的决策和省委、市委和学校的部署上来,积极主动、严肃认真地参加主题教育。

开展主题教育,要把深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为根本任务,认真学习贯彻习近平总书记重要指示批示精神和中央意见要求,贯彻落实省委、市委及局党委决策部署,全面把握“守初心、担使命、找差距、抓落实”的总要求,坚持抓思想认识到位、检视问题到位、整改落实到位、组织领导到位,充分借鉴运用第一批主题教育的成功经验,以彻底的自我革命精神解决违背初心使命的各种问题,努力实现理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁做表率的目标。

开展主题教育,要紧紧围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这条主线,创新方式方法,开展主题活动,引导广大党员干部原原本本学,自觉主动做,以理论滋养初心,以理论引领使命,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、自觉做到“两个维护”。要突出问题导向,既着力解决党员干部自身存在的问题,又着力解决师生操心事、揪心事、烦心事,以为民谋利、为民尽责的实际成效取信于民。坚持开门搞教育,听师生意见、让师生评判,切实增强师生获得感幸福感安全感。党员干部要先学先改,即知即改,示范带领广大党员同志的学习教育。要落实中央提出的把主题教育与庆祝新中国成立70周年结合起来,引导广大党员干部不忘历史、不忘初心,始终保持奋斗精神和革命精神,敢于斗争、善于斗争,勇于战胜艰难险阻和风险挑战,在新的起点上凝聚办好人民满意教育的强大动力。

二、突出教育重点,抓好学校领导班子和领导干部主题教育

对标中央、省委、市委和局党委主题教育要求,聚焦主题主线,抓好四项重点措施落实,确保取得实效。这次主题教育不划阶段、不分环节,要把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实、落实责任贯彻全过程。

1.抓好学习教育。突出习近平新时代中国特色社会主义思想这个重点,坚持读原著、学原文、悟原理,推动往深里走、往实里走、往心里走,在学懂弄通做实上下功夫,把学习成效体现到增强党性、提升能力、改进作风、推动工作上来。

明确学习内容。要深入学习《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》,认真学习党章、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》,深入学习习近平总书记在开展“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议、中央政治局第十五次全体学习、中央和国家机关党的建设工作会议、在内蒙古考察并指导主题教育和2019年秋季学期中央党校(国家行政学院)中青年干部培训班开班仪式上的讲话,学习习近平总书记关于湖南工作的重要指示批示精神,认真学习党史和新中国史,理解其核心要义和实践要求,自觉对标对表、及时校准偏差。学习清单要围绕中央批准的学习材料和省委、市委以及局党委编印的资料,列出学习计划和每月学习重点。

组织学习研讨。坚持个人自学与集中学习相结合,采取理论学习中心组学习、召开支部会议和党员大会等方式组织集中学习,把革命传统教育、形势政策教育、先进典型教育和警示教育贯通起来,通过宣讲红色故事、选编攻坚克难典型案例等,增强学习教育实效。按照“教育报国守初心”“立德树人担使命”“对标检视找差距”“奋力有为抓落实”的总体思路,分“不忘初心,干事创业敢担当,为衡阳幼儿师范高等专科学校做贡献”“明初心,守初心,坚定理想信念”“担使命,履职责,矢志为民服务”“改作风,勇担当,带头真抓实干”等专题,逐月开展集中学习研讨。

强化学习保障。以党支部为单位,从党员中选择积极分子担任领学员,从党员领导干部中选派人员担任宣传员、邀请老同志、党代表等担任督导员,建立学习教育“三员”队伍,确保学习效果。运用个别访谈、随机抽查、理论测试等方法促进学习。

2.深入调查研究。聚焦影响和制约合并创建衡阳幼儿师范高等专科学校的突出矛盾问题,结合学校的实际,深入开展大调研,使调研的过程成为深入领悟党的创新理论、谋划思路破解难题、密切同人民群众血肉联系的过程,推动上级各项决策部署落实落地。

(1)制定调研计划。学校党总支委员会成员要立足工作实际,确定调研主题,制定调研计划,扎实开展调研。(完成时限:9月中下旬)

(2)开展调查研究。结合主题教育,围绕衡阳幼儿师范高等专科学校的创建工作,对学校发展规划、师资队伍建设、学生管理及德育工作、教学科研工作、校园文化建设等,要深入基层一线及师生反映强烈、带有普遍性问题的地方去,了解基层实际情况,切实掌握第一手材料。(完成时限:10月中旬前)

(3)形成调研报告。领导班子成员要认真梳理调研情况,真正把情况摸清楚,把症结分析透,研究提出解决问题、改进工作方法的办法措施,调研结束后,形成高质量调研报告。(完成时限:10月下旬)

(4)交流调研成果。各支部、各科室、教学部要认真学习研究领导班子成员形成的调研报告,把可复制、可普及的典型做法和实践经验,转化为解决问题的具体行动,用好成果。

(5)讲授专题党课。领导班子成员要在学习调研的基础上讲专题党课。党总支书记要带头讲,发挥自身示范带头引领作用,其他班子成员到联系支部或基层部门讲。党课要突出针对性,讲学习体会收获,讲差距措施。(完成时限:10月底)。

3.深刻检视问题。对照习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署,对照党章党规,深刻检视剖析,有的放矢进行整改。

(1)广泛听取意见。领导班子成员要结合调查研究,采取召开座谈会、发放征求意见表、与干部谈心谈话等多种方式,聚焦衡阳幼儿师范高等专科学校创建工作、教育教学管理工作、民生问题及工作作风等突出问题充分听取教职工对领导班子、领导干部存在突出问题的反映,对改进作风、改进工作的意见和建议。

(2)认真检视反思。领导班子要聚焦党的政治建设、思想建设、作风建设,从严明党的政治纪律和政治规矩、严肃党内政治生活、加强思想理论武装、落实意识形态工作责任制、严格党员教育管理监督、强化正风肃纪、密切联系群众等方面进行检视反思。党员领导干部要联系思想工作实际,坚持把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,实事求是检视自身差距,重点查找学习习近平新时代中国特色社会主义思想不深入不系统、重形式轻效果、学用脱节等突出问题;查找思想不纯、政治不纯、作风不纯等突出问题;查找思想不解放、改革创新意识不强、工作理念陈旧等突出问题;查找干事创业劲头不足、为官不为、遇到矛盾问题上推下卸、不担当不作为慢作为问题等突出问题。对存在的突出问题进行反思,一条一条列出问题,提出改进措施。

(3)列出问题清单。对梳理出的问题,列出具体清单,形成整改方案,逐个对账销号。要制定针对性的整改措施,确保整改落细落小。对涉及多个科室或部门的问题,要采取左右联动、上下互动、综合治理的方式解决。针对整改具体问题,要完善相应规章制度,建立常态化、标准化、规范化机制。

4.狠抓整改落实。从一开始就改起来,对查找出来的问题立行立改,不等不拖,立知立改、应改就改。

开展专项整治。重点整治对贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署置若罔闻、应付了事、弄虚作假、阳奉阴违的问题;整治干事创业精气神不够,内生动力不足,患得患失,不担当不作为的问题;整治形式主义、官僚主义,学风漂浮、文山会海和调查研究不实的问题。结合实际制订专项整治工作方案,成立工作专班,采用项目化方式,以小切口、实措施、准发力逐项推进有针对性地专项整治。

提高整改质量。列出整改清单,明确整改任务、责任主体、整改措施和时限要求,对问题逐项销号。要坚持领导带头,实行党总支、党支部一把手负责制,确保逐项整改到位,党总支要做出表率作用。要坚持上下联动、前后衔接,整体推进问题解决。要坚持开门抓整改,专项整治情况要以适当的方式向党员干部群众进行通报,对整改效果不明显,群众不满意的,必须返工补课,防止应付了事,草草收场。

学校党总支11月下旬召开民主生活会,寻找差距,开展批评与自我批评。

三、紧贴学校教育实际,抓好各党支部主题教育工作

学校要以党支部为单位,结合“两学一做”学习教育常态化制度化,依托“三会一课”、主题党日等开展主题教育,重点抓好学习教育和检视整改。

1.抓实学习教育。理论创新每前进一步,理论武装就跟进一步,这是我们党加强自身建设的一条重要经验。我们要把抓好理论学习作为主题教育的基础性工作来抓,以习近平新时代中国特色社会主义思想为重点,以《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》为基本内容,跟进学习总书记最新重要讲话和指示批示精神,全面系统理解其核心要义、精神实质、丰富内涵和实践要求。学习期间,每个支部每月至少安排一次主题党日活动,主要内容包括党支部书记讲一次专题党课,或者向所在支部党员报告一次学习心得体会;通过召开党员大会、支委会、党小组会等引导党员交流学习体会,相互启发提高;组织党员参加志愿者服务,为身边群众至少办一件实事好事等。运用“学习强国”等已有的党员教育管理平台以及微信公众号、教育案例等载体,增强主题教育的吸引力和感染力。运用谢维俊故居、伍若兰故居、培兰斋等红色资源,开展系列主题活动,开展红色故事、红色电影、红色歌曲进校园活动,加强对党员干部的革命传统教育。把主题教育同当前新建衡阳幼儿师范高等专科学校工作联系起来,碰撞思想,集思广益,加深领悟。要创新形式学,党总支要结合庆祝新中国成立70周年系列活动、中青年干部培训班,运用形势政策教育、先进典型教育和廉政警示教育,切实增强主题教育的针对性、实效性和感染力。学校要以党支部为单位,建立学习教育领学员、宣讲员、督导员“三员”队伍,确保学习效果。

2.深入检视反思。组织党员对照党章规定的党员权利和义务,对照《中国共产党廉洁自律准则》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》,对照群众提出的意见建议等,查找差距和不足,学校党总支和各支部党员干部要刀刃向内,自我革命,深究深查,明检明视存在的各种问题。班子成员要带头自查自纠,带着问题谈心谈话,带着诚意听取意见,把问题找准,把根源弄清,把认识搞深,把整改方向和措施真正找到。各支部要通过调研、座谈、征求意见等方式,把本部门群众的意见建议广泛收集起来。广大党员及党员干部都要实事求是检查自身差距,深刻剖析产生问题的根源,提出切实有效的整改措施。

3.推动整改落实。在整个主题教育工作中,要把“改”字贯彻始终,坚持边学边查边改,确保主题教育取得实效。要以主题教育为契机,结合实际工作中存在的问题,要突出立行立改,针对主题教育检视出来的问题,列出清单,逐项整改。能改的立即改,一时解决不了的盯住改、限期改,一件一件整改到位,推动学校党建工作全面提升。学校要开好领导班子专题民主生活会,领导班子要认真撰写领导班子对照检查材料和个人发言提纲,运用学习调研成果,针对检视反思问题,联系整改落实情况,红脸出汗,思想交锋,相互启迪,推动主题教育整改落实。

各党支部在11月下旬要以“不忘初心、牢记使命”为主题召开一次专题组织生活会(根据市教育局统一布置,此次支部组织生活会要结合2019年度党员民主评议工作一并开展)。党员领导干部要以普通党员身份参加所在支部的组织生活会。

四、强化联系指导,增强主题教育实效

主题教育要从实际出发,针对各部门的特点,科学合理做出安排,强化联系指导,精准施策,切实增强主题教育实效。

1.确保全面覆盖。深入细致做好发动工作,组织召开好动员大会,把每名党员都纳入党的一个组织参加主题教育,对年老体弱党员,可采取送学上门等方式参加学习教育,运用网上党支部等载体,把线上与线下教育结合起来,确保学习教育全覆盖,无遗漏。

2.找准工作着力点。紧紧围绕为党育人、为国育才,突出党的政治建设;围绕衡阳幼儿师范高等专科学校建设,紧扣立德树人的根本任务;聚焦贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平关于教育工作的重要讲话精神,健全全员全过程全方位育人的体制机制;加强政治思想工作和思政课建设等开展学习教育和调查研究,着力整改解决各党支部党组织建设,教师队伍建设,意识形态工作中存在的突出问题。

3.强化联系指导。学校主题教育领导小组办公室要切实加强对各支部主题教育的联系指导,认真履职尽责,强化统筹推进,注重沟通协调,切实推动主题教育各项举措落地落实。

五、加强组织领导,落实责任,高标准高质量推进主题教育

第二批主题教育时间,从2019年9月开始,11月底基本结束,各支部要把开展主题教育作为重要政治任务,加强组织领导,精心部署安排,扎实做好各项工作。

1.落实领导责任。学校党总支对各支部开展主题教育负总责,统筹安排。学校主题教育领导小组及其办公室,要抓好组织实施,党组织书记要带头学、带头改、带头抓,切实负担第一责任人的责任。领导干部要带头搞好主题教育,做到知行合一,带头深入调查研究,找准找实问题,带头认真检视问题,深刻剖析根源,带头抓好整改落实,推动问题解决,带头加强组织领导,强化责任担当,发挥示范表率作用,引导本支部、本科室党员积极主动参与。

2.加强督促指导。学校主题教育领导小组要认真履行职责,从严把好关口,有效传导责任压力,确保主题教育高质量开展,要注意听取师生评价,对主题教育开展情况,采取措施和取得成效进行定量定性评价。以好的作风开展主题教育,坚决反对形式主义官僚主义,学习教育不对写读书笔记、心得体会等提出硬性要求,调查研究不搞不解决问题的调研,检视问题不以工作业务问题代替思想政治问题,整改落实不能口号喊得响,行动轻飘飘。

3.注重统筹结合。要把主题教育同当前教育改革发展稳定各项任务结合起来,同新建衡阳幼儿师范高等专科学校的工作结合起来,同年度目标管理考核结合起来。要把支部和党员干部在主题教育中激发出来的工作热情和奋斗精神,转化为做到“两个维护”、担当使命的实际行动,要坚决反对形式主义、官僚主义,对主题教育中出现的各种问题,要提前预判、有效防范。对搞形式、走过场的,要严肃批评,促其改正。

4.强化宣传引导。要加强正面宣传和舆论引导,充分运用主流媒体和新兴媒体,开设主题教育专题专栏,采取新闻报道、典型宣传、专题专访等形式,深入宣传习近平总书记关于主题教育的重要讲话和重要指示批示精神,深入宣传中央精神和省委、市委、市教育局党委和学校党委部署要求,及时反映主题教育进展情况和实际成效,总结推广好经验好做法。注意选树坚守初心使命、敢于担当作为的先进典型,用身边事教育身边人。

附件一:衡阳幼儿师范高等专科学校(筹)耒阳校区党总支 “不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组成员名单

组  长:段春华             指  导:杨安季

副组长:王新科  何继明  匡祯训  欧阳晓华  龙立文

成  员:周开军  屈清华  谢小光  资东平

谭旭玲  刘志勇  王云龙

办公室主任:何继明(兼)

附件二:

衡阳幼儿师范高等专科学校(筹)耒阳校区党总支

 “不忘初心、牢记使命”主题教育联系支部安排表

指导人

联点支部

党支部书记

联系电话

段春华

机关支部

周开军

13974797139

杨安季

退休支部

王云龙

15116819324

王新科

后勤支部

资东平

13873417755

何继明

附小支部

刘志勇

17373484078

匡祯训

冠湘支部

谭旭玲

13908445379

欧阳晓华

教师支部

屈清华

15116891085

龙立文

学生支部

谢小光

13786446878

 

 

附件三:

衡阳幼儿师范高等专科学校(筹)耒阳校区党总支

 “不忘初心、牢记使命”主题教育“三员”名单表

各支部:

为强化“不忘初心、牢记使命”主题教育学习保障,请各支部确定“三员”人员并于9月25日前上报学校党总支办公室。

支部名称

支部书记

领学员

宣传员

督导员






 


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